童年,是想象力最不受拘束的时期。
一幅涂鸦、一个“异想天开”的小发明
一句随口编出的童谣
在大人们看来或许只是孩子气的“玩闹”,
但在智周知识产权眼里,那是创造力的最初模样。
为什么要在六一聊知识产权?
很多人觉得,知识产权是成年人世界里的商业游戏,离孩子很远。其实不然。
1.孩子画的那只长翅膀的蜗牛,如果足够独特,可以是一份美术作品著作权;
2.孩子用乐高拼出的新型“自动喂猫器”,如果功能可行,可能是一件实用新型专利;
3.孩子为自己创立的小手工品牌“甜甜圈星球”,如果名字够响亮,未来可以去注册商标。
每一个孩子都是天生的创造者。而知识产权,恰恰是为“创造”提供法律护栏的制度。
童心遇见知产,我们守护的是什么?
我们守护的,不只是作品本身,更是:
1. 一份“我的东西我做主”的底气
让孩子知道:我画的画,别人不能随便拿去印成T恤卖;我想的小点子,可以受到尊重。
2. 一颗敢于继续想象的好奇心
当孩子的创意被认可、被记录、被保护,他/她会更愿意去思考“还能怎么更好”,而不是害怕“被抄了怎么办”。
3. 一种“尊重原创”的社会习惯
从小理解“别人的劳动成果不能偷”,长大后才不会在商业竞争中,把抄袭当成捷径。
智周知识产权
祝所有小朋友:
🍭 大胆想象,快乐创造
🌟 眼里有星光,手中有画笔
祝所有曾是孩子的大朋友:
🌱 心中永葆好奇
🔐 懂得用规则守护自己的热爱
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